少年强则国强，是一个经过时代见证和洗涤的真理。自实施科教兴国和人才强国战略开始，关于青少年尤其大学生的科普教育和科技创新活动就落地于教育的方方面面。通过科学知识的传播，新一代青年拥有更强的创新精神，他们逐渐成长为科技创新后备人才。
我们都说“科学技术是第一生产力”，但是当代青少年们是如何得益于这种充满科技加持且具有创造力的教育，从而成长为更强更优秀，或者说成长祖国未来的中坚力量，我们或许可以从一些具体的案例中找到答案。新一代的孩子们，他们更勇于也更善于表达自己，且他们选择的表达方式也往往更有力量，更加生机勃勃。从思考到动手，他们更善于用可以科技的力量去解决问题，且向世界展示他们的所思所想。
而在这些孩子们更有能力且更自如的去表达自我的同时，他们所表现出来的大局观也更为明显。他们更聚焦社会，更关注自己身处的这个世界。
在遥远的西北，一群孩子关于治沙的奇思妙想
2020年11月，一群在宁夏的四年级学生。借助于科技工具，在治沙这件事情上，贡献出了自己充满创意的力量。
在一档即将在Discovery探索亚洲频道播出，以传递绿色环保理念为主题的纪录片《游戏星球》中，这群来自宁夏的小学生们，用罗布乐思这款游戏编辑器，创作出了他们人生中的第一款治沙游戏，向世界传递出他们的治沙想法与创作热情。关于治沙，我们可能是首次不把它当作是一个宏大的课题，只放在一个专业领域去研究，而是将生活在这片土地上的孩子们也邀请进来，用心的听了听他们心里的声音。
对孩子们而言，游戏是一种休闲娱乐，还是与同龄人社交的新方式？来自北京的罗布乐思明星开发者朱泽嘉认为，游戏是数字化时代新型的表达方式。从他的第一款太空挖矿模拟游戏开始，朱泽嘉一直在探索如何利用游戏的模拟性关照现实，如何借助游戏的趣味性向更多玩家展示新生代青少年的所感、所思。此次，年仅13岁的朱泽嘉带着“老成”的游戏开发经验来到宁夏的小伙伴中间，担纲主策和技术顾问，挑战用游戏这种创新的方式呈现中国治理沙漠的伟大壮举。
要做好一款游戏，需要的不仅仅是编程和3d制作能力，游戏策划、编程、美工等各个环节的协作配合也非常重要。在接触宁夏的小学生伙伴之前，泽嘉就想清楚了这次活动中自己的定位：一名游戏策划，游戏开发团队的领军人物。这要求他既要具备洞察能力，需要明白玩家想要什么，又要清楚地、快速地把自己想要的游戏最终成果告诉团队。
在节目录制前，大家都认为这大概只是孩子们对于治沙这件事情的一个简单尝试。不曾想，这些得益与科技教育的孩子们，他们的内心更开放，更热情，更能为了一个目标去全力达成。他们在领队老师的带领下，迅速学习对游戏编辑器的使用，并快速将自己对治沙的想法，完整地通过编程设计，以一个有趣游戏的形式鲜活的呈现在众人眼前。
在为期三天的开发与设计过程中，孩子们所表现出来的创造力和自组织能力，并不亚于专业游戏开发团队。究其原因，节目的专家指导顾问刘梦霏老师说，因为孩子们的出发点更为简单和热情，只需要提供给他们必要的技术指导，他们就可以在短时间内创造出让人惊叹的作品。作为媒介，游戏是一种具有普适性的表达方式，而青少年天然享有这种表达方式。在同样的技术条件下，他们的创造力甚至更胜。相比于成年人拿到一个课题，就会从上而下开始思考与着力的方式，孩子们更容易从根本从实际出发，自下而上愉快的进行创作。所以，他们这种没有束缚的表达，充满创意的想法，自由生长的创作模式，让他们的治沙作品比大人做出的更有感染力。
从这些孩子们的作品中，我们看到了灵感与热情的迸发，看到了科技工具所带来的一种新的可能。正如刘梦霏老师提到的，游戏其实也可以作为一种生态媒介，我们要重视它。它不仅可以传递生态关怀，也可以孕育生态关怀。而这种孕育，可以完整的从孩子们创作的作品中表现出来。
通过科技的加持，这群生长于沙漠周边的孩子们，更容易表达出他们对环境的关注和思考。这也代表着，关于环保这件事情，不再是一个高高在上的课题，已经有越来越多的青少年，甚至更小的孩子们，都在通过他们的方式参与其中。而来自北京这样大城市的开发者朱泽嘉，又一次更深刻的体验到了科技拉近时空，塑造无限可能的巨大魅力。
沙漠之外，南端的少年也在大声宣告自己的环保理念
科技可以让孩子对与想法的表达更为精专，以一种更为细致的方式呈现出来。在深圳外国语学校，有一位12岁的小少年陈思瑞，也在用自己的方式表达着对世界的关注。
对环保问题的关注，还要从一次他与家人去海岛游玩的事情说起。在那一次旅行中，他关注到海边都是游客们留下的垃圾。在少年的眼中，美丽沙滩上的垃圾格外刺眼。如果人人都这般，那么地球家园岂不终有一日会变成一个巨大的垃圾堆积地？孩子的视角常常更为简单，他们能从成年人习以为常的事情中看出不同。自那以后，陈思瑞开始更紧密的关注环保这个社会课题。
除了平时从自身行动出发，经常参与海边清理垃圾这样的环保公益活动，陈思瑞还在思考这样一件事。那就是有没有一种方式，可以让更多人关注到地球环保？
在一次与朋友们玩游戏的过程中，他突然萌生了一个想法，他想自己制作出一个环保游戏，来让更多的人意识到保护地球生态的重要性！想法萌生后，行动力极强的他便开始物色合适的工具，并最终选中了罗布乐思这款对新手也十分友好的游戏编辑器。合适且强大的工具，缩短了小少年与游戏制作之间的距离。一步步，这位少年就和他的伙伴创作出了《环保特工》。
当然，科技工具需要投入时间进行学习，但从结果来看，这是事半功倍的事情。陈思瑞和自己的指导老师仅用业余时间就完成了这款环保游戏的制作。在这个过程中，他将自己的环保理念整个构思出来，而老师在作品具体可玩性方面提出一些更为专业的指导建议。为了吸引更多的人来体验这款游戏，从而实现向更多人传递自己环保理念的初衷，他花了大部分的时间来完成游戏中的场景，一遍遍测试一遍遍优化，以做到更好。
在完成场景制作后，陈思瑞就开始和指导老师一起编写各种功能的代码，和宁夏做出治沙游戏的孩子们一样，这位少年的心中也有一份强烈的热情，这种简单和热诚，能够帮助他跨越在这个过程中所遇到的种种困难。哪怕是一人成队，他也和其他专业游戏开发队伍一样，努力解决着涉及到客户端和服务器的一些问题。回头再看，从最开始面对一些看都看不懂的硬生生的代码，到后来将难题一个个攻破。关于其中一个技术问题，少年用了一个非常形象化的比喻来形容这种技能的习得：就像打电话一样，两个地方的人不能直接交流，要通过RemoteEvent这个“电话”才能正常的沟通！
看，青少年们关于这个世界，总有他们的理解方式。
科技，让孩子们站在的巨人的肩膀上
科技化的工具缩短了孩子们向世界传递想法的路径，不论是宁夏治沙的孩子们，还是在深圳传递自己环保理念的陈思瑞，他们都正在通过科技工具，实现自己想要向这个世界传达一些想法的诉求。
或许，我们正见证着“科教兴国”的一些成果。科技教育让孩子们成长为更加幸福的一代。有了科技工具加持，这一代青少年始终站在巨人的肩膀上，他们思考更多人类共通的话题，并在世界性的课题中，贡献出自己的智慧与力量。他们更自由，也更有力量，去表达心中所思所想。同时更勇敢，也更容易被听见。而最终，他们的努力、聪慧与热情，又必将带来一个更好的世界。
文字来源：中国新闻网(-中新网)